作者描述：：#每天微習慣打卡養成記# #冬日生活打卡季# #頭條創作挑戰賽# 白天陪娃寫作業，給娃抄題，做完之后檢查，每次不檢查還好，一檢查就要冒火了，簡單的題目不認真讀，做錯，稍微需要動腦筋的題就不會，非得挨打，一頓打過后，題也會了，核桃毛栗打著吃—欠揍，每次忍了又忍，沒辦法，不動粗不行。小時候讓我抄10遍課文都給我抄蒙圈了，最后是我媽模仿我筆記幫我寫了幾份，第二天考試連看都沒看[捂臉]，從此以后再罰我抄課文我重來不抄，不要拉倒，要就沒寫完沒帶。[大笑]早上抄寫了一半，下午繼續抄寫。字數雖然多，別人能寫完，我也能抄完[點亮平安燈][點亮平安燈]兒子所在的小組，因為有人上課說話，被罰除寫完家庭作業外，還要再抄一遍課文。我看課文篇幅太長，時間太晚了，就替他抄了三段。全部寫完后，發現原本的作業寫了不到一頁紙，而罰的抄課文就寫了一頁半。 個人覺得，動不動就罰抄課文的老師，是無能的。抄作業也有技巧海貝兔優我以前說我小時候借同學作業抄，邊抄邊把錯題改出來，從此以后再也不抄同學作業了，因為太坑了。以前別人覺得我是說段子。結果今天我真的看見一個段子博主的短視頻，里面演尖子班學霸邊新轉來的同學作業，順手幫人家改了三道題。 我知道有些人說學霸怎么會抄別人作業呢，思路不一樣。他說抄，實際上我后來總結一下你還不如說是優化。 我們當年，三個學校不同的四個孩子，約著去圖書館自習室，作文都相互抄，因為不同學校老師不知道呀。順便還把讀的不流利的地方給潤色一下。 抄同學數學作業拿了一本，一半沒抄完錯了兩道題，就找了另外一個同學的抄，后面一半錯了三道題，太不靠譜了，再也不抄作業了，還不如自己做。效率差。 但是學霸之間，除非你我利益競爭關系，好不起來，其他關系好的學霸照樣抄作業。這思維正常人可能不太理解，但是事實上就是別人容易錯的地方，你更容易記得住。你看那個物理和數學推理流程一步一步的下來誒，怎么就在從第三步到第四步的時候突然不對勁，錯誤你自己發現不了，別人抄的時候很容易發現。抄的人就知道，嗯，這也算易錯點，就是別人錯的地方，你更容易記住，這算一種記憶方法。 另外一個就是有的時候你寫完作業了，尤其是大題也會借其他同學看一下有沒有什么不同的思維和解法，效率高。 不同學校的學霸在一起泡圖書館寫作業，我知道啊，有人會問學校的不一樣，作業肯定不一樣怎么抄。首先，有些基礎作業，全市都一樣。比如說教科書習題，和配套作業本習題。其次，就是因為不一樣，所以在一起做作業，你會一下子就能看到好幾個學校出的題目難度有什么差別？ 你的競爭眼界本來就不是跟自己學校那些人競爭排名，你特別想要知道學校跟學校之間的差距。比如說三個學校的學霸在一起做作業，那你一下就能看到三個不同學校留的作業難度和差距。的確，你是用同樣的時間做作業，但是其實你在信息視野上你做了三個學校的作業。那和埋頭學習眼界只有本校的學生根本就不是一個概念。 當然以上現實基于你初中和小學就已經建立起來的良好友誼，以及你的高中，你的朋友和你本來就能學有余力騰出多余的時間和別人社交，不然你根本做不到，不現實。而且那個年代我們根本沒有互聯網來交流豐富多要個的題庫。 現在，我知道的，關系好的不同學校的學生自己在不上網課的時間里組在線會議室在線一起自習。在會議室聊天框里貼自己不會的題目相互交流。本質和當年差不多。 疫情上網課對于普通學生是拉后腿，還不如在學校學習的效率，但是對于學霸而言就不一樣了，小學的共同學習的關系建立非常重要，在互聯網時代，這種童年少年時期就因為學習建立起來的友誼會在后期呈現非常大的心理加成，和學習效率的加成。并不是所有的學霸都是不會社交的書呆子。基本上頂尖的學霸社交都不差，而且十分知道怎么用社交來提升自己的效率。#打卡抄書第八天# 我今天抄寫《僧伽吒經》的四頁經文，但沒有做到一心不亂，這樣是犯了抄經的大忌。抄經就是用最虔誠、最恭敬的心把佛陀說的法，一個字一個字地抄寫下來，做到心無雜念。 那么抄經都要注意什么呢？下面我們來說一下抄經的注意事項: 1、寫經一定要字跡工整。 2、不要寫錯字，或有脫漏、重覆的情形。 3、集中精神。這正是寫經的最重要目標。大家在寫經時要集中精神，不要像有些人在寫經時戴耳機，甚至有些人邊寫經邊講話，還有邊吃東西的，這些都不是很好的，如果集中不了精神，就先停下抄經，去把心里想干的事干完，再回來集中精神抄經 4、虔誠。在抄寫以前要以最虔誠、恭敬的心來抄寫，最好是能先讀誦過一遍，這樣會比較好一點。 5、修行。寫經是一種修行方式，因此最重要的是在于持之以恒，不要半途而廢，以培養自己長期的精進心。 6、回向。也就是分享，我們要將寫經的功德回向給一切眾生，愿一切眾生都能離苦得樂，具正知見，乃至究竟成佛。不論修什么功德，甚至念佛、禪修、出坡作務、抄經我們記得每次做完之后一定要回向。 明天抄經一定要集中精神，培養自已的定力。記得小時候上學，老師布置的作業沒寫完，或者不會的，又或者遲到等情況發生時，老師就會讓我們罰抄50遍或者100遍！那時候也真是皮，抄就抄，抄的多了居然想出了用兩支筆寫字，甚至三支筆寫字！我那時水平有限，只能做到兩支筆寫字[捂臉][捂臉]6歲兒子左左做作業，他看到試卷說好簡單，結果做完我一檢查14－6=6，這粗心大意的，我還讓他說做完再檢查一遍，他還說好了，看他就沒有去檢查，結果我一檢查跟他說了他才知道錯了，明明會的題目可因為他的粗心和做的快就這樣錯了，感覺很不值當。 一直在跟他說要慢慢做要做對，做完了要檢查一遍，可他就是那么個無所謂的態度，所以一年級的你要給你抓端正態度，還有錯題要讓你抄寫幾遍，好讓你長記性。你們覺得呢？有同款的孩子嗎？歡迎下方評論區留言哦。喜歡我的文章分享記得點贊評論加關注哦[來看我]。#2022生機大會##2022生機嘉年華##分享陪娃一起做的事#洗稿的人有多惡心？1.我認識一個作家叫馮學榮@讀書人馮學榮 ，馮老師的文章每一篇，都要引經據典，非常考究，寫一篇大概要七八個小時。然而他的一篇文章寫完，只要沒有及時開通原創，就會被別人剽竊，最厲害的時候，他前腳發，后腳人家就給移走到別的平臺了。2.秋葉大叔@秋葉大叔 也碰上過這類的問題，他開發的短視頻課程，一發出來很快就有人抄襲過去，甚至賣得比他還貴。這個事情就神奇了，比原版賣的還貴，但是和原版的內容一樣，你不得不佩服人家的銷售能力！3.這個錢來的也太容易了！也就是說啥也不干，抄襲一下別人的內容，就可以假裝是自己的作品，聚集自己的粉絲，簡直不要太無恥。然而現實就是這樣，無恥的人真的是很多，只要你敢把內容放出來，人家就能剽竊過去，等你發現了，大不了再刪了唄。4.實際上這就是知識產權保護的不利，讓這樣的人有了可乘之機，而且處罰實在是太低了。如果抄襲別人的內容，被抓到沒收所有非法所得給原作者，還處罰成千上萬塊，就沒有人敢這么干了。5.抄襲能長久嗎？其實是無法長久的，如果真的覺得人家的內容好，就好好在相關的領域鉆研，真正的借鑒和抄襲是有很大區別的，借鑒是把別人的知識，融入到自己的知識體系里，轉換成自身的能力。洗稿的人，遲早是要付出代價的，唯有原創才能長久，你覺得呢？#明少早說# #抄襲#