反諷描述：：漢文帝年間，女相士許負給鄧通相面，許負斷言鄧通會窮困潦倒而死。漢文帝不樂意了：“鄧通的命，我說了算。”反手就送給鄧通一座銅山，允許他鑄錢。十幾年后，鄧通餓死在街頭。 鄧通是蜀郡人，自幼家貧，經常吃不飽。年幼的鄧通經常和小伙伴下水抓魚，來打牙祭。長大后，他又學會了撐船、捕魚，是遠近聞名的捕魚小能手。 撐船在當時算個技術活，沒多少人會。鄧通因為撐船又快又穩，經過當地官府舉薦，得以入宮當了一名黃頭郎，專門負責為皇帝撐船。 這黃頭郎雖說是為皇帝做事，但是一年下來，能見到皇帝的機會寥寥無幾，按理說是升遷無望的。 但是人一旦運氣來了，攔都攔不住。鄧通怎么也想不到，自己有朝一日能成為皇帝的寵臣，一時間顯貴無比。 一日，漢文帝做夢。他夢到一處天宮，高聳入云。于是他順著臺階一路往上走，眼看就快要到達天宮了，前面的臺階卻少了幾階。 就在漢文帝不知所措的時候，突然出現了 一人，將漢文帝托起，漢文帝這才得以爬上天宮。他趕緊回頭看了一眼，發現對方是名黃頭郎，在記下對方的衣著特點后，漢文帝便醒了。 漢文帝立刻下令，召集所有黃頭郎到未央宮集合。鄧通因為長得英俊、魁梧，一眼就被漢文帝注意到了。漢文帝仔細察看，對方的衣著和夢里的黃頭郎完全一致，加上“鄧”通“登”，于是漢文帝認定，夢里的那個黃頭郎正是鄧通，他是能自己帶來好運的人。 此后，鄧通便被漢文帝留在身邊，服侍自己。當時那些朝臣大多善于阿諛奉承，漢文帝已經厭煩了他們那套。反觀鄧通，是個實在人，總是實話實說。漢文帝覺得這才是忠臣該有的樣子，更加寵信他。不僅賞賜他億萬銅錢，還封他做上大夫。 此舉引發了朝臣的不滿，他們覺得鄧通出身低微，又沒有立下什么大功。現在卻和他們同朝為官，他們以此為恥，于是紛紛上奏彈劾鄧通。當然，理由都是些子虛烏有的事情。漢文帝對此一笑了之，直接無視了那些奏章。 后來，漢文帝突發奇想，想看看自己的這位寵臣的命運。于是找來當時有名的女相士許負為鄧通相面。 這許負可不簡單，她相面的結果非常準。她甚至因此被劉邦封為鳴雌亭侯，那些朝臣見到她都要畢恭畢敬的。 許負看完鄧通的面相后，斷言鄧通會窮困潦倒，最后餓死。漢文帝一聽就不樂意了：“鄧通的命，我說了算。有我保著他，不信他會窮困潦倒。” 于是漢文帝一口氣賞賜給鄧通一座銅山，并且允許他鑄錢。鄧通所鑄造的“鄧通錢”，因為其質量上乘，絕不缺斤少兩，受到人們的喜愛。“鄧通錢”也因此流通很廣，鄧通也一躍成為了富可敵國的大富豪。 有時候，運氣這東西真的讓人捉摸不透。就在十幾年后，鄧通真的就窮困潦倒，最終餓死街頭。 漢文帝也不想想，許負之所以會有如此大的名聲，正是因為他每次都能算對結果。如果到鄧通這里就算錯了，那她就不是許負了。 漢文帝晚年得了癰疾，身上會長膿包。鄧通是個實在人，他長期受到漢文帝的恩惠，一直想找機會報答漢文帝的恩情。于是不計后果地替漢文帝將膿血吸出。而且不是一次兩次，而是隔三差五就去吸一次。 這讓漢文帝非常感動。有一次，鄧通又為他吸膿血。漢文帝隨口問道：“這天下誰最愛我呀？”漢文帝的意思，明擺了是希望鄧通說自己最愛他。 但是鄧通在宮里待了這么久，一些規矩還是懂的，他如果這么說，就會置太子于不仁不義的地步。所以他回答道：“這天下最愛您的人，非太子莫屬了。” 漢文帝聞言，若有所思。等到幾日后他的癰疾再發作的，命人叫來太子劉啟，讓劉啟替自己吸出膿血。 劉啟那可是金枝玉葉，平時吃的都是山珍海味，平時穿個衣服都要上十個宮人服侍。漢文帝的命令讓他很為難，但是他無法拒絕。他一旦拒絕，這太子之位怕是要換人了。劉啟只得忍著惡心將膿血吸出。 等回到自己的宮殿，劉啟接連漱了好幾次口，還是覺得惡心。不過他也是個聰明人，漢文帝患病這么久，怎么此時才突然讓他吸膿血？這里面肯定有原因。 一查之下，原來都是因為鄧通的一席話。這下子劉啟可把鄧通給記恨上了，不過由于鄧通有漢文帝庇護，他只得隱忍不發。 公元前157年，漢文帝去世，太子劉啟繼位，便是我們熟知的漢景帝。漢景帝繼位不久，就對鄧通出手了。 他隨便找了個理由，將鄧通治罪。不僅沒收了鄧通的家產，就連漢文帝賞賜的銅山也一并收回。也不知道當時的官吏是怎么算的，鄧通最后還倒欠朝廷億萬銅錢。鄧通就算掙點錢，也會立刻被官吏們收走。 館陶長公主因為可憐鄧通，賞賜他一些衣服、食物，也一樣被收走。鄧通最后真的餓死街頭。 鄧通的人生印證了一句話“憑運氣得來的一切，最后都會憑實力敗光”。他因為莫名其妙的原因得寵，又莫名其妙地得罪太子，落得餓死的下場。有時候，人生平淡點，反而更幸福一些。網傳今天是駐馬店市副高答辯的第一天，離春節還有二十余天，但該市泌陽縣的一位49歲的老師卻永遠走了。如果他還健在，一定會準備今天的講課答辯的。但他太累了，連日來的網課，晉級講課答辯前準備的勞累和焦慮，本身又有高血壓，徹底催垮了一個家庭的頂梁柱，催垮了一位中年教師。他決定休息了，盡管有萬般的不舍與留戀。可悲！可嘆！可憐！如果這個老師沒有今年的講課答辯，如果講課答辯取消了，如果他沒有高血壓基礎病，這個老師也許會健健康康的。但—切都是如果，在他閉眼的那一刻，也許他會后悔去評這要命的副高職稱。孰不知，為了評副高，多少教師為此掉了頭發，丟了顏面，死了腦細胞，但依然有很多人前赴后繼，為了榮譽，為了長薪，更為了尊嚴。公務員沒有答辨—說，因為這些方案的制定者是他們，根本沒有考慮到—線教師的疾苦，教師職稱何不按工作年限評聘，特別突出的可以破格晉升，對于—般教師而言，工作三十年應直接晉升為副高，特別是鄉村教師。如果還是這個條件，那個要求，試問能有幾人安心教學，大家心里想的，做夢夢的還不都是副高。來自國家衛健委2022年7月5日召開的新聞發布會，現在全國人均壽命已達77.93歲。而網傳教師平均壽命只有59.3歲，雖然是網傳，也—定程度上反映教師這一行業的辛苦。有調查報告顯示教師亞健康占百分之七十，疾病狀態占百分之二十。實際上教師，特別是義務教育階段的教師，強迫癥狀、焦慮程度，人際敏感、憂郁化以及偏執傾向都比—般人群高。又聞我市非凡學校一女教師，僅僅四十七歲，于近日離開了她心愛的講臺和學生，不禁痛惜！